تربیت نسلی نیک‌اندیش با رشد نرخ مشارکت خیران در مدرسه‌سازی
تاریخ انتشار: ۱۰ اسفند ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۷۲۳۲۳۹۳
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: هر چه نرخ مشارکت خیران در مدرسه‌سازی رشد یابد، به همان میزان دغدغه‌های تربیتی و آموزشی نسبت به مشکل عمرانی اولویت یافته و نتیجه آن تربیت نسلی نیک‌اندیش و موفق خواهد بود.
به گزارش ایمنا، سید علی مدینه در برگزاری آئین کلنگ‌زنی دو مدرسه خیرساز در خمینی‌شهر اصفهان با اشاره به کمبودهای موجود در حوزه مسائل عمرانی آموزش و پرورش، اظهار کرد: وجود سنت حسنه مدرسه‌سازی یکی از ظرفیت‌های ارزشی موجود در جامعه برای رفع مشکلات است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی مدرسه‌سازی را یکی از جلوه‌های ارزشمند تربیت دینی مردم ایران اسلامی دانست و افزود: نیک‌اندیشی و مناعت طبع خیران مدرسه‌ساز، بر کسی پوشیده نیست.
معاون پژوهش، برنامه‌ریزی و توسعه منابع اداره کل آموزش و پرورش استان اصفهان تصریح کرد: هر چه نرخ مشارکت خیران در مدرسه‌سازی افزایش می‌یابد، به همان نسبت دغدغه‌های تربیتی و آموزشی نسبت به مشکلات عمرانی اولویت یافته است و نتیجه آن تربیت نسلی نیک‌اندیش و موفق خواهد بود.
وی خیران مدرسه‌ساز را به‌عنوان یک فرصت و نعمت برای جامعه دانست و خاطرنشان کرد: احداث این دو واحد آموزشی در شهرستان خمینی‌شهر سبب ارتقای سطح علم و دانش و حرفه‌آموزی خواهد شد.
به گزارش ایمنا، آئین کلنگ‌زنی یک مدرسه و یک هنرستان در شهرستان خمینی‌شهر اصفهان با مشارکت خیر نیک‌اندیش حاج محسن معظمی با حضور معاون پژوهش برنامه‌ریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش برگزار شد.
این هنرستان شامل ۹ باب کلاس درس با زیربنای ۱۲۰۰ مترمربع و در زمینی به مساحت ۲۵۰۰ مترمربع در منظریه خمینی‌شهر ساخته خواهد شد، همچنین مدرسه شش کلاسه با زیربنای ۸۵۰ مترمربع در زمینی به مساحت ۱۶۰۰ مترمربع و در محله قرطمان خمینی‌شهر احداث می‌شود.
کد خبر 644632منبع: ایمنا
کلیدواژه: مدارس خیرین خیرین مدرسه ساز اصفهان جامعه خیرین مدرسه ساز خیرین مدرسه ساز مجمع خیرین مدارس استان اصفهان کلنگ زنی مراسم کلنگ زنی خميني شهر تربیت فرزندان شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش مدرسه سازی نیک اندیش خمینی شهر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۲۳۲۳۹۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی ۹۳ هزار معلم نمونه با ارزیابی‌های چندگانه
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در نشست خبری اظهار کرد: قریب به ۱۶ میلیون و ۵۰۰ دانش‌آموز و اولیا در کشور داریم و بخش اعظمی از جامعه متأثر از نظام تعلیم و تربیت است و این امر وظیفه خبرنگاران است.
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه ریشه سربلندی ایران عزیزمان در تربیت و ریشه تربیت را می‌توانیم در معلمان جستجو کنیم، ضمن تبریک هفته معلم و گرامیداشت مرتضی مطهری، تصریح کرد: مرتضی مطهری معلم انقلاب بود و در سایه روشنگری بینش و قدرت معلمی و مفاهیم انقلاب در اختیار جوانان قرار گرفت و از آموزه‌های ایشان هنوز بهره‌مند می‌شویم.
وی معلمی را مسئولیت سنگینی دانست، ابراز کرد: این شغل را با سایر مشاغل نمی‌توان مقایسه کرد، معلمی عشق است، شغل نیست.
فرهادی ادامه داد: آموزش و پرورش ۹۸۰ هزار نفر پرسنل کنونی دارد که در نظام رتبه‌بندی شرکت کردند و در بخش آموزش فعال هستند و کانون و اجتماع معلمان است.
سخنگوی آموزش و پرورش ابراز کرد: اعتماد عمومی به معلمان و مدرسه سرمایه گرانی است که باید سعی در حفظ آن کنیم و در گرو این سرمایه امنیت برای کشورمان بیافرینم.
وی افزود: انتخاب معلم نمومنه یک حرکت نمادین است.این اتفاق یک قدر مطلق دقیق نیست، بلکه نسبی است و توانمندی‌هایی آن‌ها را شناسایی می‌کنیم.
سخنگوی آموزش و پرورش گفت: نحوه شناسایی معلم اینگونه نیست که خود را کاندیدا کنند بلکه از طریق نظرخواهی از سایر معلمان، دانش‌آموزان و اولیا طرح نویی راه‌اندازی شد، زیرا بسیاری از معلمان از این کار معذورند و توازن معلمی، آن‌ها را محدود می‌کند؛ اما امسال این شناسایی به شکلی رقم خورد و ما به ارزیابی‌های چندگانه معلم، دانش‌آموز و اولیا ۹۳ هزار معلم در سطح مدرسه به عنوان نمونه انتخاب می‌شود.
ادامه دارد...
انتهای پیام/
علت فوت پزشک متخصص در استان فارس در دست بررسی است